• Erozivni hemoragični kolecistitis, HE

  • Erozivni hemoragični kolecistitis, HE

  • Različiti stupnjevi stanične atipije u epitelu adenoma debelog crijeva

  • Teška atipija epidermalnih stanica, HE

Ispis

Unatoc brojnim izvorima informacija na teoretskom nivou, nedostaju pouzdane platforme na mrezi (webu) koje bi prenosile ispravan nacin razmisljanja u patologiji i nacin za organizaciju klinicko-patoloskih podataka koji omogucavaju ispravnu dijagnozu.

HIPON bi trebao uciti studente medicine, specijalizante patologije i patologe ispravnom nacinu pristupanja mikroskopskim preparatima tkiva i stanica, odnosno prepoznavanju osnovnih uzoraka ostecenja i koreliranju generalnog uzorka s podlezecim mehanizmom bolesti i klinickim podacima. Precesto specijalizanti patologije ne razumiju znacaj mikroskopskih nalaza i ne mogu prepoznati (cak niti nakon 2-3 godine profesionalnog iskustva) najvaznije za ispravnu dijagnozu; za to je potrebno puno vremena i posvecenosti kako bi postali „iskusni“. Pogreske na pocetku karijere patologa mogu kostati vremena, novaca i dovesti do narusavanja necijeg zdravlja. Mogucnost za prenosenje profesionalnog iskustva putem platforme za ucenje, upotrebljavajuci prednosti moderne tehnologije je izazov, i do sada nije postojala za veci broj patologa. Nas motiv je pruziti uvid u patologiju i profesionalno iskustvo specijalizantima, kako bi mogli razviti prakticne vjestine potrebne u ogromnom polju moderne patologije. Osim toga, zainteresirani klinicari ce moci steci iskustvo putem analiza klinicko-patoloskih korelacija i shvatiti vaznost pruzanja odgovarajucih klinickih informacija patolozima, kako bi se doslo do tocne dijagnoze i pruzilo najvise pacijentima.

U ovom projektu, za svaki sustav/organ ljudskog tijela normalna grada ce biti spomenuta, s odgovarajucim kratkim komentarima, jednako kao i osnovni morfoloski uzorci ostecenja tkiva, upotrebom brojnih slika. Slijedit ce dodatne slike suzavajuci diferencijalnu dijagnozu te na kraju edukacijski klinicki prikaz koji ce pokazati korelaciju s patoloskim podacima. Konacna dijagnoza ce slijediti iz svega navedenog. Tekst ce biti kratak, dok ce opisi slika ovisiti o samoj slici, a od velike pomoci ce bti upotreba moderne vizualne tehnologije. Na kraju svakog pogljava bit ce pitanja vezana na dodatne slike. Ovaj alat se temelji na tome da se ucenika nauci kako patolog razmislja pri dolasku do definitivne dijagnoze; time ce ucenik steci medicinsko iskustvo u korelaciji patoloskih podataka s klinicko-laboratorijskim informacijama.

Knjiznica slika ce biti napravljena tako da ucenik nauci kako razmisljati kao patolog, a kako bi dosao do konacne dijagnoze i stekao medicinsko iskustvo u korelaciji patoloskih podataka s klinicko-laboratorijskim informacijama. Zbog toga ce slike biti priredene na takav nacin da se i putem interneta mogu pregledavati brzo i u visokoj rezoluciji.

Projektni prijedlog je bio strukturiran prije 3 godine, kao rezultat svakodnevnih potreba znanstvenika iz konzorcija, u obrazovnim aktivnostima. Partneri su naglasili potrebu za pronalaskom nacina financiranja odgovarajuce platforme i organizacije tecajeva, kako bi se mogao isporuciti proizvod prilagoden svim kurikulima, a koja bi podrzavala udaljeno ucenje, koje je postala prava potreba modernog obrazovanja, buduci da je broj prakticara koji bi pohadali tecajeve raste iz godine u godinu. P1 je pokusao omoguciti trening putem web-platforme, ali problemi sa brzinom veze su ucinili nemogucim prijenos visoko rezolucijskih mikroskopskih slika.

“EU strategic framework for education and training” jasno je odredila cetiri cilja: uciniti cjelozivotno ucenje i mobilnost stvarnoscu, unaprijediti kvalitetu i djelotvornsot obrazovanja i treninga, promovirati jednakost i socijalnu koheziju, podupirati kreativnost i inovaciju, na svim razinama obrazovanaj i treninga. HIPON u potpunosti odrazava sve EU ciljeve i omogucava daljnje poduzetnistvo u podrucju cjelozivotnog ucenja.

Platforme za e-ucenje medicine vec postoje, a takoder i nekoliko za histopatologiju. No, ne postoji obnavljanja platforma specijalno usmjerena na histopatologiju koja obuhvaca virtualni portfolio, knjiznicu raznih izvora i analiza slucajeva zajedno sa e-modulima koji se temelje na organiziranim kurikulima. HIPON ce biti autonoman, visejezican sustav e-ucenja omogucavajuci prakticni trening za studente i profesionalce. Osim sto ce biti preveden na sve jezike partnera, lagano se moze prevesti i na druge jezike, bez potrebe poznavanja programiranja.

Potreba za razvojem platforme za e-ucenje prepoznata je od strane P1 kao posljedica dugotrajne suradnje s Hellenic Society of Pathology koje okuplja znacajan broj patologa i identificira praznine u specificnim podrucjima edukacije i treninga patologa. Na te praznine je P1 ukazao na poslijediplomskim seminarima Medicinskog fakulteta i  Hellenic Society of Pathology. P3 je bio ukljucen u projekt WHO kalsifikacije, gdje se upotrebljavalo digitalizirane preparate, interaktivnu digitaliziranu mikroskopiju te e-ucenje. P2 je prvi uveo uceneej za studente patologije uz pomoc racunala te je neke slucajeve slide seminara odrzanih tijekom tradicionalnih Memorijalnih sastanaka Sergeja Saltykowa postavio on-line, a organizirao je i vise European School of Pathology te je bio ukljucen u EUROPALS projekt EAPCP za on-line testiranje patologije specijalizanat/ mladih patologa. P4 i P5 pruzaju znanje i iskustvo potrebno za razvoj i potporu HIPON sustava na najdjelotvorniji nacin, odgovarajuci potrebama i ciljevima koji su ranije identificirani.

шаблоны joomla